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Pensamiento matemático de los Mayas, una creación metafórica

Fernández, Oscar (2010). Pensamiento matemático de los Mayas, una creación metafórica. Entre Ciencia e Ingeniería, 8, pp. 174-188 .

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Resumen

Los símbolos matemáticos y sus múltiples relaciones se han usado por centurias; estos símbolos surgieron por múltiples necesidades cotidianas del ser humano y para referirse a ellos fue imperativo asignarles un nombre. Esos nombres fueron metáforas, aunque hoy se ha olvidado que lo son. Dichas metáforas no aparecen únicamente en los textos de matemáticas; se les encuentra también en libros, textos escolares y en el discurso de los profesores. Ahora bien, surge la pregunta ¿Hasta qué punto el uso del lenguaje metafórico posibilita u obstruye el desarrollo de pensamiento matemático? Con este trabajo se pretende mostrar un ejemplo bastante ilustrativo acerca de la construcción de pensamiento matemático a partir de lenguaje metafórico; es el desarrollo que hizo la Cultura Maya de un sistema numérico basado en tres símbolos generados a partir de su mitología sagrada. Las creencias religiosas de los Maya-K’iche se encuentran consignadas en el “Popol Vuh”, libro sagrado del cual surge la matemática sagrada, obra de Huracán o Corazón del Cielo, como le llaman a su Deidad.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:03. Aula > Gestión del aula > El discurso
12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Etnomatemática
10. Otras nociones de Educación Matemática > Sistemas de representación
06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Pensamiento matemático
03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto
Nivel Educativo:Educación Secundaria Media (17 y 18 años)
Código ID:12222
Depositado Por:Yency Norely Díaz
Depositado En:23 Oct 2018 12:22
Fecha de Modificación Más Reciente:23 Oct 2018 12:22
Valoración:

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