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Didáctica de las matemáticas y reproducibilidad

Artigue, Michèle (2018). Didáctica de las matemáticas y reproducibilidad. Educación Matemática, 30(2), pp. 9-32 .

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URL Oficial: http://www.revista-educacion-matematica.org.mx/rev...

Resumen

Las cuestiones de la reproducibilidad están en el corazón de los debates en torno al estatus de diversos campos de investigación y la didáctica de las matemáticas, en su ambición de constituirse como campo científico, no puede eclipsar estas cuestiones. En este artículo, considero estas cuestiones revisando un trabajo de investigación sobre la reproducibilidad de las situaciones didácticas, realizado hace treinta años, en el que se abordó esta cuestión de manera original, pero que ha permanecido aislado dentro de la comunidad didáctica.

Tipo de Registro:Artículo
Términos clave:06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización
10. Otras nociones de Educación Matemática > Fenomenología didáctica > Situaciones
14. Matemáticas superiores > Topología
Nivel Educativo:Título de grado universitario
Código ID:13377
Depositado Por:Sileni Carranza
Depositado En:25 Abr 2019 12:07
Fecha de Modificación Más Reciente:25 Abr 2019 12:07
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