Alvarez, Agustín (2014). Probabilidad condicional: La real y la de libro. Revista de Educación Matemática , 29(2), pp. 16-24 .
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URL Oficial: https://revistas.unc.edu.ar/index.php/REM
Resumen
En este trabajo se muestra como un cambio aparentemente insignificante en la formulación de un problema de probabilidad condicional puede cambiar la solución de manera drástica. Se muestra como pueden estar involucradas en la resolución del problema variables aleatorias “tácitas” que muchas veces obviamos e inccurrimos en una resolución errada del problema.
| Tipo de Registro: | Artículo |
|---|---|
| Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Procesos de justificación 10. Otras nociones de Educación Matemática > Resolución de problemas > Resolución y estrategias 13. Matemáticas escolares > Probabilidad > Probabilidad condicional 03. Aula > Recursos didácticos > Libros de texto |
| Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Formación Profesional |
| Código ID: | 17813 |
| Depositado Por: | Monitor Funes 5 |
| Depositado En: | 22 Jul 2020 07:43 |
| Fecha de Modificación Más Reciente: | 22 Jul 2020 07:43 |
| Valoración: |
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