Gentile, Enzo R. (1987). Matemática y universidad. Revista de Educación Matemática, 3(1), pp. 53-55 .
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Resumen
En cada tiempo se tiene una idea sobre la Matemática, generalmente equívoca, Matemática es para algunos un repertorio de fórmulas, logaritmos, funciones trigonométricas, un verdadero cúmulo operatorio, carente de vida, aburrido, indigerible y que hace que todo el mundo odie la Matemática.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 10. Otras nociones de Educación Matemática > Enfoques de las matemáticas escolares 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Aplicación 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Formación Profesional |
Código ID: | 20685 |
Depositado Por: | Monitor Funes 5 |
Depositado En: | 07 Jul 2020 15:24 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 07 Jul 2020 15:24 |
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