Caldeira, Ademir Donizeti; de Costa, Daniana; Cambi, Betina (2020). Modelagem matemática e filosofia da linguagem: lgumas articulações. Revista Baiana de Educação Matemática, 1, pp. 1-21 .
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Resumen
O objetivo deste artigo é realizar um estudo sobre como alguns termos que pertencem ao âmbito da Modelagem Matemática estão sendo pautados no pensamento de Ludwig Wittgenstein. A metodologia baseia-se na pesquisa bibliográfica e o material de análise é constituído por oito artigos científicos que foram publicados em congressos e em periódicos. Pelo estudo realizado, evidenciaram-se termos da Modelagem, tais como: matemática, realidade, modelo, matematização e inteiração, os quais apresentaram um entrelaçamento discursivo com a filosofia da linguagem de Wittgenstein. Constatou-se que tal entrelaçamento ocorre por meio da atividade, ou seja, “ao modelar” é possível detectar como os modeladores articulam tais termos e como os percebem.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 06. Aprendizaje > Procesos cognitivos > Modelización 03. Aula > Gestión del aula > El discurso 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Tipo de investigación > Teórica 11. Educación Matemática y otras disciplinas > Educación Matemática desde otras disciplinas |
Nivel Educativo: | Título de grado universitario |
Código ID: | 25197 |
Depositado Por: | Monitor Funes 2 |
Depositado En: | 25 Jun 2022 13:56 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 25 Jun 2022 13:56 |
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