Resumen

O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) permite que o licenciando, ainda em formação, obtenha experiências de práticas pedagógicas na escola parceira além do currículo de graduação. Neste trabalho, será apresentada uma vivência com o software geogebra, com o tema de quadriláteros para o oitavo ano do ensino fundamental. Será discutida a bibliografia existente sobre o assunto, mostrando a motivação e os resultados da pesquisa nesse campo, então serão mostradas as condições em que foram conduzidas as intervenções e também analisados os seus resultados com relação a aprendizagem dos alunos.