Resumen

Este artigo objetiva compreender como se apresentam as pesquisas, divulgadas por meio de artigos científicos, publicados em revistas brasileiras, que tratam sobre a Etnomodelagem. Tratase de um estudo qualitativo, de cunho bibliográfico, no qual se utilizou o mapeamento na pesquisa educacional como princípio metodológico. Para tanto, buscou-se no Google Acadêmico artigos que apresentassem a Etnomodelagem como foco de estudo. Foram considerados como corpus de análise 15 pesquisas. A análise mostrou que as pesquisas sobre Etnomodelagem tendem a seguir em duas direções: a) teóricos e b) ‘na’ ou ‘para’ sala de aula. Os resultados apontam os autores procuram relatar experiências ou expor propostas elaboradas utilizando-se da Modelagem Matemática como método, sob uma perspectiva Etnomatemática, valorizando temas regionais do cotidiano e interesse dos estudantes.