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Educación Matemática y análisis didáctico

Gómez, Pedro (2014). Educación Matemática y análisis didáctico. Conferencia presentada en Foro EMAD (4 de noviembre de 2014). Bogotá.

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Resumen

Se presenta el papel del modelo del análisis didáctico en la disciplina de la Educación Matemática. Se enfatiza el uso de este modelo en el diseño, implementación y evaluación de unidades didácticas y en la formación de profesores de matemáticas.

Tipo de Registro:Conferencia, Comunicación, Cartel, Taller, Curso o Participación en Mesa Redonda (Conferencia)
Términos clave:12. Investigación e innovación en Educación Matemática
07. Enseñanza > Planificación del profesor > Análisis didáctico
09. Currículo
Nivel Educativo:Todos los niveles educativos
Código ID:5674
Depositado Por:Pedro Gómez
Depositado En:27 Oct 2014 08:01
Fecha de Modificación Más Reciente:04 Nov 2014 05:55
Valoración:

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