Sanches, Oleneva (2015). Ensaio-resenha do livro: educação para uma sociedade em transição, Ubiratan D'Ambrosio, 2. ed. Ed. EDUFRN, 2011. Revista Latinoamericana de Etnomatemática: Perspectivas Socioculturales de la Educación Matemática, 8(1), pp. 124-129 .
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URL Oficial: http://www.revista.etnomatematica.org/index.php/RL...
Resumen
Este ensaio-resenha expõe as ideias de Ubiratan D'Ambrosio sobre evolução do conhecimento e perspectivas para o cenário acadêmico do século XXI, pertinentes à segunda edição, revista e ampliada, de Educação para uma sociedade em transição, um livro que traz e provoca reflexões sobre diversos temas relativos à educação da civilização hoje dominante, problematizando-os no contexto de uma possível transição para uma nova civilização planetária.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 06. Aprendizaje > Cognición > Conocimiento 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Etnomatemática 12. Investigación e innovación en Educación Matemática > Marcos teóricos > Teorías de aprendizaje > Situado sociocultural 09. Currículo |
Nivel Educativo: | _Ningún nivel educativo |
Código ID: | 6819 |
Depositado Por: | Nelly Martínez |
Depositado En: | 09 Sep 2015 14:11 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 15 Sep 2023 11:31 |
Valoración: |
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