Rico, Luis (1997). Reflexión sobre los fines de la educación matemática. SUMA, 24, pp. 5-19 .
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Resumen
La delimitación de finalidades es un dato esencial para cualquier plan de formación: por ello, las finalidades de un currículo de matemáticas lo caracterizan en su extensión y alcance, y constituyen parte determinante en el proceso de su planificación.
Tipo de Registro: | Artículo |
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Términos clave: | 01. Sistema educativo > Documentos curriculares 07. Enseñanza > Planificación del profesor > Metodología de enseñanza > Análisis y reflexión sobre la enseñanza 01. Sistema educativo > Gestión y Calidad |
Nivel Educativo: | Educación Secundaria Media (17 y 18 años) Educación Secundaria Básica (13-16 años) Educación Primaria (7-12 años) |
Código ID: | 7618 |
Depositado Por: | Nelly Martínez |
Depositado En: | 07 Dic 2015 10:45 |
Fecha de Modificación Más Reciente: | 31 Oct 2016 14:07 |
Valoración: |
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