Planes de área de matemáticas para la educación media
Autores
Lista de autores
Solano, Silvia
Resumen
Ley 115 de 1994 establece que las instituciones deben diseñar un plan de área para cada disciplina y les da autonomía para realizar esa tarea. En estas condiciones, existe una gran diversidad de aproximaciones al diseño de este documento y múltiples resultados que se diferencian en su base conceptual y en su concreción en las cuatro dimensiones del currículo. En este proyecto, buscamos caracterizar los planes de área de matemáticas del grado 11º en el país y proponer estrategias para el diseño y mejora de este documento, de tal forma que contribuya a la calidad de educación media en matemáticas.
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Cálculo | Currículo | Diseño | Documentos curriculares | Evaluación (currículo) | Gestión y calidad | Trigonometría
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
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Proyectos
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