A utilização de dispositivos móveis na educação matemática
Tipo de documento
Lista de autores
Groenwald, Claudia Lisete de Oliveira, Silva, Karina Nunes da y Silva, Lucas Teixeira da
Resumen
Apresenta-se, neste artigo, um mapeamento e a catalogação de aplicativos para tablets e smartphones que envolvam o ensino da Matemática, desenvolvido pelos alunos de iniciação científica, estudantes do curso Licenciatura em Matemática, participantes do Grupo de Estudos Curriculares de Educação Matemática (GECEM) do Programa de Pós-graduação em Ensino de Ciências e Matemática (PPGECIM) da Universidade Luterana do Brasil (ULBRA), do campus Canoas/RS, com o intuito de subsidiar professores da área a planejar e aplicar práticas pedagógicas com o uso de tecnologias em suas aulas. O objetivo deste artigo é apresentar uma catalogação de aplicativos compatíveis com o sistema Android que podem ser utilizados para a elaboração de propostas pedagógicas e inclusão de tecnologias nas aulas de Matemática. Apresentam-se 12 aplicativos, sendo 10 com o público alvo formado por estudantes da Educação Básica e 2 por estudantes do Ensino Superior.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Diseño | Gestión de aula | Inicial | Otro (dispositivos) | Tareas
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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