Lista de elementosControl de clasificación y visualizaciónPress ENTER to search for "".Search each word separatellyYou may wrap the words with quotes to group them.For more options of metadata search, use the Búsqueda avanzadaBúsqueda avanzada FiltrosOrdenarDescendenteAscendenteporFecha de creaciónLista de autoresFechaFuenteContextoDocument typeCollectionHas thumbnailTítuloFecha de creaciónVisualización: Ver en: ListaTablaTarjetasRegistrosMuroLista MapMosaicDiapositivas1 item found1 filter applied Vaciar filtrosAutoresCórdoba, MarylinItems list resultsProcesos de argumentación mediante el uso de pruebas pragmáticas en un ambiente de geometría dinámica con estudiantes de grado séptimoDescripciónEste Trabajo de Grado centra su reflexión alrededor de los procesos de prueba mediante el uso de pruebas pragmáticas en un Ambiente de Geometría Dinámica (AGD). Para esto, se propone el diseño de una Secuencia Didáctica compuesta de tres situaciones con el propósito de promover los tipos de prueba pragmática, en los estudiantes de séptimo grado de Educación Básica a partir de la exploración de algunas propiedades de los paralelogramos, planteadas como problemas abiertos.Lista de autoresCórdoba, MarylinFecha2011AutoresCórdoba, MarylinTérminos claveFormas geométricas | Otro (procesos cognitivos) | SoftwareNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)EnfoqueInvestigaciónTipo de documentoTesisExhibiendo elementos1a1de 1.Elementos por página:12 24 48 96 Ir a la página:111
