Autores - Editores Nogueira, Pedro
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Retreinamento: uma ação do centro educacional de Niterói na formação de professores de matemática

Descripción
O objetivo deste texto é apresentar algumas ações referentes à formação de professores no Centro Educacional de Niterói, nas décadas de 1960 e 1970, envolvendo a Matemática Moderna. Esta escola, que possuía o título de escola experimental, com base na legislação vigente, mantinha um horário remunerado em sua grade, chamado de Retreinamento para todos os seus docentes. Neste espaço ocorriam atividades e discussões sobre metodologias e processos avaliativos realizadas tanto na escola quanto fora dela. As conferências eram realizadas ora por professores externos à escola ora o próprio corpo docente. Outra função deste momento era para ser um ambiente em que os professores pudessem trocar experiências com seus pares da escola. Este texto é um recorte da dissertação de mestrado, que apresentou três práticas de experiências envolvendo a Matemática Moderna na escola, e que agora serve com um primeiro movimento de reflexão para futuras pesquisas envolvendo a formação docente nesta instituição.
Lista de autores
Nogueira, Pedro y Alves, Bruno
Fecha
2021
Autores
Términos clave
Colaboración entre colegas | Historia de la Educación Matemática | Inicial | Otro (desarrollo profesor) | Reflexión sobre la enseñanza