Lista de elementosControl de clasificación y visualizaciónPress ENTER to search for "".Search each word separatellyYou may wrap the words with quotes to group them.For more options of metadata search, use the Búsqueda avanzadaBúsqueda avanzada FiltrosOrdenarDescendenteAscendenteporFecha de creaciónLista de autoresFechaFuenteContextoDocument typeCollectionHas thumbnailTítuloFecha de creaciónVisualización: Ver en: ListaTablaTarjetasRegistrosMuroLista MapMosaicDiapositivas1 item found1 filter applied Vaciar filtrosAutoresRodríguez, Mabel A.Items list resultsEvaluación de aprendizajes en matemática: perspectivas teóricas y ejemplosDescripciónPresentamos un breve encuadre general sobre la evaluación de aprendizajes en matemática y señalamos algunas críticas a las evaluaciones tradicionales. Esto da paso a presentar distintos tipos de instrumentos, sus principales características, ventajas y desventajas de su elección y un asunto clave: cómo seleccionarlos en función del tipo de desempeño que se requiere evaluar. Finalmente, incluimos ejemplos de distintos tipos de instrumentos. Para poder advertir la coherencia entre contexto, objetivos, modo de trabajo en clase y evaluación, explicitamos estos elementos en cada caso.Lista de autoresRodríguez, Mabel A. y Pochulu, Marcel D.Fecha2023AutoresPochulu, Marcel D. | Rodríguez, Mabel A.Términos claveEstudio de casos | Instrumentos | Reflexión sobre la enseñanza | RetroalimentaciónNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)EnfoqueInvestigaciónTipo de documentoArtículoExhibiendo elementos1a1de 1.Elementos por página:12 24 48 96 Ir a la página:111
