Autores - Editores Silva, Ricardo
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A construção do conceito das constantes trigonométricas–seno, cosseno e tangente: uma proposta didática com autilização do geogebra
Descripción
O presente trabalho consiste numa proposta didática para o ensinodosconceitos seno, cosseno e tangente, no ensino médio, a partir das relaçõestrigonométricas no triângulo retângulo. Para isto é apresentada uma sequênciade atividades em que é feita uma consideração histórica, um processo deconstrução do conceito dasrelações trigonométricas em um software livre degeometria dinâmica, o GeoGebra, e a aplicação dessas relações em umasituação problema envolvendo distâncias inacessíveis.
Lista de autores
Rodrigues, Claudiomir, Silva, Ricardo y Andrade, Carina
Fecha
2018
Autores
Términos clave
Contextos o situaciones | Estrategias de solución | Evolución histórica de conceptos | Software | Trigonométricas
Nivel educativo
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)