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Descripción

En este documento y video, describimos un programa de formación de profesores de matemáticas de secundaria en ejercicio. Se trata de la Maestría en Educación Matemátca (MAD) de la Universidad de los Andes. Este programa se diseñó con base en las ideas de la teoría social del aprendizaje. Presentamos evidencias de cómo el esquema metodológico del programa promueve el aprendizaje interdependiente en los profesores en formación. El video presenta evidencias de los diferentes contextos en los que los profesores interactúan y aprenden de manera interdependiente.

Lista de autores

Pinzón, Andrés, Gómez, Pedro y Acebedo, Moisés

Fecha

2015

Autores

Descripción

Descubre el fascinante viaje a los orígenes de los números naturales en nuestro nuevo video. Exploramos cómo estas cifras fundamentales surgieron y evolucionaron a lo largo de la historia, proporcionando una perspectiva única sobre su significado.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

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Sumérgete en un intrigante recorrido por la historia de los números naturales en nuestro último video educativo. Desde sus primeras concepciones hasta su papel en diversas culturas, exploramos cómo estos números han desempeñado un papel crucial en el desarrollo matemático a lo largo del tiempo.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Embárcate en una exploración detallada de las Diferencias entre cuantificar y contar en este esclarecedor vídeo educativo. Desentraña los matices de estas dos prácticas fundamentales en matemáticas, comprendiendo a fondo su impacto en diversos contextos y problemáticas.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

En este material educativo, se desglosa el acto de contar, explorando sus implicaciones psicológicas y su importancia cultural. El análisis detallado revela las dimensiones variadas y cruciales de esta actividad aparentemente sencilla.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Este video propone una reflexión sobre las distintas modalidades de expresar el número tres. Desde representaciones visuales hasta conceptos abstractos, se examina la utilidad de estas perspectivas alternativas en la comprensión numérica.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Adentrándonos en el tema del sistema decimal de numeración, este video descompone sus elementos fundamentales. Se resalta su relevancia cotidiana y su función preeminente en la resolución de problemas matemáticos.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Ofrecemos una síntesis concisa de las problemáticas esenciales vinculadas a los números naturales y los sistemas de numeración. Este recurso facilita la consolidación de conocimientos y clarifica las interrelaciones entre dichos conceptos.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Este video introductorio sumerge al espectador en la aritmética de los números naturales. Se exploran las operaciones elementales, sentando las bases para la comprensión de conceptos más avanzados en entregas subsiguientes de la serie.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Aclara tus Concepciones de la adición mediante un minucioso análisis en este vídeo didáctico. Desde las nociones básicas hasta estrategias avanzadas, se abordan conceptos clave, proporcionando una comprensión profunda de esta operación aritmética fundamental.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Este video analiza críticamente si la adición y la sustracción comparten propiedades similares. Se aborda esta cuestión desde una perspectiva conceptual y práctica, destacando las similitudes y diferencias en estas operaciones.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores

Descripción

Descubra en este contenido educativo diversas estrategias para llevar a cabo sumas de manera eficiente. Desde métodos convencionales hasta enfoques creativos, se analizan las prácticas para mejorar la habilidad en operaciones de adición.

Lista de autores

Cañadas, María C., Gómez, Pedro y Velasco, Carlos

Fecha

2018

Autores