Información básica Tipo de documentoVideoAutoresCáceres, Carlos Cáceres y AnyelaLista de autoresCáceres, Carlos Cáceres y AnyelaResumenPresentación de dimensión cognitiva del grupo de 2 de MAD sobre gráfica de función lineal.Fecha2022Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveCognición | Gráfica | PolinómicasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión cognitiva | MAD Gráfica de función lineal | MAD Presentaciones Documentos relacionados Pensamiento estratégico matemático para la resolución de problemas en la vida cotidianaPiñango, JulioRazonamiento, Resolución de problemas, Usos o significadosTodos los niveles educativos Chatbot para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas en la educación contemporáneaHenández, ClaudiaCompetencias, Resolución de problemas, Software 15.4.7.2. Dimensión cognitiva. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaCogniciónEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
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