Información básica Tipo de documentoVideoAutoresPinto, Angy Paola | Sánchez, Camila AndreaLista de autoresPinto, Angy Paola y Sánchez, Camila AndreaResumenPresentación de interpretación resultados del grupo de 4 de MAD sobre teorema de thales.Fecha2023Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEvaluación (currículo) | TeoremasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Interpretación resultados | MAD Presentaciones | MAD Teorema de Thales Documentos relacionados 15.4.7.4. Nuevo diseño . Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.4.7.3. Mejora unidad didáctica. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.3.7.4. Nuevo diseño . Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
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