Información básica Tipo de documentoVideoAutoresÁvila, Luisa | Ramírez, Cristhian | Restrepo, ManuelaLista de autoresRestrepo, Manuela, Ramírez, Cristhian y Ávila, LuisaResumenPresentación de tarea diagnóstica del grupo de 1 de MAD sobre medidas de tendencia central para datos agrupados.Fecha2023Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveDiagnóstico | Evaluación (currículo) | Medidas de tendencia centralEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Medidas de tendencia central para datos agrupados | MAD Presentaciones | MAD Tarea diagnóstica Documentos relacionados 15.4.7.4. Nuevo diseño . Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.4.7.3. Mejora unidad didáctica. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.3.7.4. Nuevo diseño . Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.4.7.4. Nuevo diseño . Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.4.7.3. Mejora unidad didáctica. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.3.7.4. Nuevo diseño . Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)