Información básica Tipo de documentoVideoAutoresÁlvarez, Norma | Espinosa, Nury | Méndez, Edward | Peña, María de los ÁngelesLista de autoresÁlvarez, Norma, Espinosa, Nury, Méndez, Edward y Peña, María de los ÁngelesResumenPresentación de dimensión cognitiva del grupo de 4 de MAD sobre espacios muestrales estocásticos.Fecha2014Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveCognición | Descriptiva | ProbabilidadEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Dimensión cognitiva | MAD Espacios muestrales estocásticos | MAD Presentaciones Documentos relacionados ¿Tiene sentido la resolución de problemas?Ramírez, RafaelAnálisis del contenido, Comprensión, Problemas, Resolución de problemasTodos los niveles educativos El error como aprendizaje: pensamiento aleatorio y preguntas Saber 11 en entornos digitales.Banquez, HéctorErrores, Incertidumbre y datos, Razonamiento, Software, Variable aleatoriaEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) Del algoritmo a la intuición: IA y el nuevo paradigma de la evaluación cognitivaAmaya, ClaudiaLógica matemática, Modalidades de evaluación, Razonamiento, SoftwareTodos los niveles educativos
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