Información básica Tipo de documentoVideoAutoresBermudéz, Luis | Castiblanco, Juan Carlos | Linares, Richard | Robayo, HenryLista de autoresBermúdez, Luis, Castiblanco, Juan Carlos, Linares, Richard y Robayo, HenryResumenPresentación de interpretación resultados del grupo de 3 de MAD sobre interés compuesto.Fecha2016Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEvaluación (currículo) | Números reales | Otro (operaciones aritméticas)EnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Interés compuesto | MAD Interpretación resultados | MAD Presentaciones Documentos relacionados 15.4.7.4. Nuevo diseño . Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.4.7.3. Mejora unidad didáctica. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 15.3.7.4. Nuevo diseño . Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.4.7.4. Nuevo diseño . Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.4.7.3. Mejora unidad didáctica. Resolución de ecuaciones lineales con factores racionalesBarbosa, Santiago, Carranza, Juan Camilo, Rojas, ElianaDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
15.3.7.4. Nuevo diseño . Representaciones de los números racionalesPacazuca, Billy, Rangel, LuisDiseño, Evaluación (currículo)Educación media bachillerato secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
