Información básica Tipo de documentoVideoAutoresMelo, Rocío | Paéz, CatalinaLista de autoresMelo, Rocío y Páez, CatalinaResumenPresentación de tarea diagnóstica del grupo de 8 de MAD sobre modelación de situaciones problema a través de una ecuación lineal.Fecha2018Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveDiagnóstico | Ecuaciones e inecuaciones | Evaluación (currículo) | Modelización | Resolución de problemasEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoVideoLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Complementaria GrupoUED, Universidad de los Andes, ColombiaProyectosMAD Modelación de situaciones problema a través de una ecuación lineal | MAD Presentaciones | MAD Tarea diagnóstica Documentos relacionados Resolución de inecuaciones en 5.º de primaria: estrategias y significadosAyala-Altamirano, C., Molina, M., Pacheco, E., Pinto, E.Comprensión, Ecuaciones e inecuaciones, Otro (relaciones), Otro (tareas), Pensamientos matemáticos, Usos o significadosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) 10.1.7.4. Nuevo diseño . Probabilidad simpleGalindo, Yudy, Herrera, Andrea Suárez y ManuelDiseño, Evaluación (currículo), ProbabilidadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 10.1.7.3. Mejora unidad didáctica. Probabilidad simpleGalindo, Yudy, Herrera, Andrea Suárez y ManuelDiseño, Evaluación (currículo), ProbabilidadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Resolución de inecuaciones en 5.º de primaria: estrategias y significadosAyala-Altamirano, C., Molina, M., Pacheco, E., Pinto, E.Comprensión, Ecuaciones e inecuaciones, Otro (relaciones), Otro (tareas), Pensamientos matemáticos, Usos o significadosEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)
10.1.7.4. Nuevo diseño . Probabilidad simpleGalindo, Yudy, Herrera, Andrea Suárez y ManuelDiseño, Evaluación (currículo), ProbabilidadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
10.1.7.3. Mejora unidad didáctica. Probabilidad simpleGalindo, Yudy, Herrera, Andrea Suárez y ManuelDiseño, Evaluación (currículo), ProbabilidadEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
