A aritmética na revista de educação pública: Distrito Federal, 1943 – 1958
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Aversa, Lucia
Resumen
A Revista de Educação Pública foi uma publicação oficial do Departamento de Educação Primária da Secretaria Geral de Educação e Cultura (DEP/SGEC), do Distrito Federal, que foi editada de 1943 até pelo menos 1958. Observe-se que neste período o Distrito Federal geograficamente correspondia à Cidade do Rio de Janeiro. Esta revista destinava-se à divulgação de legislações e atos oficiais emitidos por aquela secretaria, artigos de professores e funcionários, bibliografias e noticiários inerentes à educação pública. Nesse texto, a partir de alguns artigos publicados em exemplares encontrados no Centro de Memória da Educação Brasileira, do Instituto de Educação do Rio de Janeiro, sinalizam-se evidências sobre a circulação de ideias em torno do ensino de matemática no ensino primário, principalmente as de aritmética. Percebeu-se que esta revista didática estava nitidamente voltada à divulgação das concepções da Escola Nova.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Gestión y calidad | Legislación educativa | Otro (fundamentos) | Otro (números)
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
III Congresso Ibero-Americano História da Educação Matemática
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Chaquiam, Miguel, Mendes, Iran y Valente, Wagner
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
617-627
ISBN (actas)
Referencias
ALMEIDA, Denis Hebert. A Matemática na formação do professor primário nos Institutos de Educação de São Paulo e Rio de Janeiro (1932-1938). Dissertação (Mestrado em Ciências). São Paulo: Programa de Pós-Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência da UNIFESP, 2013. Disponível em https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/104970. Acesso em 12 agos 2015. DEP/ SGEC. Os Exames de Promoção e Conclusão de Curso das Escolas Primárias do Distrito Federal. Revista de Educação Pública: órgão da Secretaria Geral de Educação e Cultura. V. I, nº 4, outubro-dezembro de 1943, Rio de Janeiro. Brasil. P. 521 – 573. Cópia autorizada de parte do exemplar depositado no Centro de Memória da Educação Brasileira, do Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro (CMEB/ ISERJ), que deverá ser citado caso seja utilizado. Disponível em https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/133437. Acesso em 28 jul 2015. DIÁRIO DE NOTÍCIAS, ano XXX, nº 11.320, de 9/10/1959, p. 7. Clube Municipal. Hemeroteca Digital Brasileira, Fundação Biblioteca Nacional. Disponível em http://memoria.bn.br/DocReader/DocReader.aspx?bib=093718_03&pesq=Revista de Educação Pública. Acesso em 9 ago 2015. JORNAL DO BRASIL, 5 fev 1943, edição 00030, p. 8. Bibliografia, seção Educação e Ensino. Hemeroteca Digital Brasileira, Fundação Biblioteca Nacional. Disponível em http://memoria.bn.br/DocReader/docreader.aspx?bib=030015_06&pasta=ano94&pesq=Revista de Educação Publica. Acesso em 8 jun 2015. JORNAL DO BRASIL, 10 jul 1943, edição 00160, p. 8. Bibliografia, seção Educação e Ensino. Hemeroteca Digital Brasileira, Fundação Biblioteca Nacional. Disponível em http://memoria.bn.br/DocReader/docreader.aspx?bib=030015_06&pasta=ano194&pesq=edição 00160. Acesso em 8 jun 2015. SOUZA, Alfredina Paiva. Metodologia do Cálculo. Revista de Educação Pública: órgão da Secretaria Geral de Educação e Cultura. V. I, nº 4, outubro-dezembro de 1943, Rio de Janeiro. Brasil. P. 604-620. Cópia autorizada de parte do exemplar depositado no Centro de Memória da Educação Brasileira, do Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro (CMEB/ ISERJ), que deverá ser citado caso seja utilizado. Disponível em https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/133437. Acesso em 28 jul 2015. TRIBUNA DA IMPRENSA. 5 e 6 de janeiro de 1991, nº 12622, p. 3. Compulsória. Hemeroteca Digital Brasileira, Fundação Biblioteca Nacional. Disponível em http://memoria.bn.br/DocReader/DocReader.aspx?bib=154083_05&pesq=Alfredina Paiva. Acesso em 29 jul 2015. VALENTE, Wagner Rodrigues. A era dos tests e a pedagogia científica: um tema para pesquisas na Educação Matemática. Acta Scientiae, v.16, n.1, p.11-26, jan./abr. 2014. Disponível em www.periodicos.ulbra.br/index.php/acta/article/download/637/833. Acesso em 08 agos 2015.
Proyectos
Documentos relacionados
Saberes e competências para a formação dos professores de educação matemática: estado da arte
- de-Mattos, José Roberto Linhares, Mattos, Sandra Maria Nascimento de
- Actitud, Continua, Documental, Inicial, Legislación educativa, Reflexión sobre la enseñanza
- Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años), Educación superior, formación de pregrado, formación de grado