A didactic engineering for the development of the amortization system theme using the hp 12c calculator emulator
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Martins, Tatiana Lemes y Olgin, Clarissa
Resumen
This article is an excerpt from the master’s research related to a didactic engineering with the theme of constant amortization system and french amortization system for the development of didactic situations related to the content of higher education financial mathematics, and which allows the use of the hp 12c financial calculator emulator. Currently, these amortization systems are being used by brazilian financial institutions for real estate financing. The objective was to investigate how students of administration and accounting apply the mathematical knowledge of amortization in situations by using financial calculators. The methodological approach followed the didactic engineering steps, both for the construction of the didactic sequence and for its application and validation. The results indicate that the elaborated didactic sequence contributed to the development of the proposed mathematical content, as well as handling and the ways of dealing with the financial calculators in situations involving the amortization calculations.
Fecha
2019
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Calculadoras | Contextos o situaciones | Desde disciplinas académicas | Didáctica francesa
Enfoque
Nivel educativo
Educación superior, formación de pregrado, formación de grado | Formación en posgrado
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
21
Número
6
Rango páginas (artículo)
173-191
ISSN
21787727
Referencias
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