A formulação das estratégias utilizadas pelos alunos no ambiente de modelagem matemática
Tipo de documento
Lista de autores
Oliveira, Marcelo Leon Caffé de
Resumen
Neste trabalho, analiso como as estratégias utilizadas pelos alunos são formuladas durante a implementação de atividades de modelagem matemática. Utilizei uma abordagem qualitativa de pesquisa, coletando os dados através da observação de um grupo de estudantes da 8ª série do Ensino Fundamental de uma escola pública estadual de Conceição do Jacuípe, Bahia. A análise dos dados sugere que a formulação das estratégias está associada à maneira como a interação entre o professor e os alunos acontece e ao fato do tema da atividade de modelagem matemática fazer referência ao cotidiano dos estudantes.
Fecha
2012
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contextos o situaciones | Interacciones | Modelización | Práctica del profesor
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
14
Número
2
Rango páginas (artículo)
295-308
ISSN
21787727
Referencias
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