Algumas reflexões sobre o tratamento de conteúdos do ensino básico em um curso de Licenciatura em Matemática
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Curi, Edda
Resumen
Este artigo tem por objetivo apresentar algumas reflexões e propostas sobre as disciplinas que trabalham os conteúdos referentes à educação básica em um curso de Licenciatura em Matemática de uma instituição privada da cidade de São Paulo. Para atingirmos nosso objetivo, realizamos uma investigação com alunos ingressantes do curso de Licenciatura em Matemática desta instituição. A pesquisa foi elaborada na forma de um diagnóstico construído à luz da teoria de Tardif sobre os saberes docentes. Ao final, apresentamos algumas propostas para reflexão, sobre a metodologia para abordagem de conteúdos matemáticos referentes ao Ensino Básico em determinadas disciplinas desse curso.
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
2
Número
2
Rango páginas (artículo)
1-19
ISSN
21779309
Referencias
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