Aprendo, comparto y reciclo: una experiencia en la dirección regional de educación de Santa Cruz en los nuevos programas de matemática

Resumen

La tutora de dicha escuela, Ana Virginia Gómez Umaña, labora con todos los niños de los diferentes niveles para reforzar los conocimientos en matemáticas. Para esta clase en particular, toma los niños de primer año, quienes vivencian, en forma colaborativa, la recolección de tapas de envases de diferentes formas, tamaños y colores, además del proceso de lavado y secado del material, con el fin de lograr habilidades específicas en estadística referidas a variabilidad, recolección datos y agrupación de datos. Es importante recalcar que con los otros niveles se trabaja de la misma forma, en búsqueda de una mejor integración.