Aspectos neuropsicológicos e da aprendizagem matemática em um caso de leucomalácia periventricular
Tipo de documento
Autores
Bueno, Orlando Francisco Amodeo | Cardoso, Thiago da Silva Gusmão | Feldberg, Silvia Cristina de Freitas | Mello, Claudia Berlim de | Muszkat, Mauro
Lista de autores
Feldberg, Silvia Cristina de Freitas, Cardoso, Thiago da Silva Gusmão, Mello, Claudia Berlim de, Muszkat, Mauro y Bueno, Orlando Francisco Amodeo
Resumen
O objetivo dos estudos que correlacionam as lesões típicas da Leucomalácia Periventricular (LPV) com o quadro clínico do Transtorno Não Verbal de Aprendizagem (TNVA). O TNVA é caracterizado pela coexistência de baixo desempenho acadêmico e dificuldades nas habilidades sociais, visoespaciais e motoras. O objetivo do estudo é discutir a partir de um estudo de caso a importância da avaliação neuropsicológica e da aprendizagem na discriminação de possíveis indicativos do TNVA em indivíduos com LPV. Os resultados da avaliação revelaram características neuropsicológicas, comportamentais e de aprendizagem compatíveis com as descrições fenotípicas do TNVA, a saber, discrepância entre o desempenho em tarefas verbais e visuais, desempenho na matemática mais pobre do que na leitura e escrita, e evidências significativas de prejuízos na interação social.
Fecha
2016
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Dificultades | Discapacidad intelectual | Estudio de casos | Otra (necesidades) | Sociopolíticos
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Volumen
4
Número
2
Rango páginas (artículo)
68-84
ISSN
23584750
Referencias
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