Códigos e senhas no ensino básico
Tipo de documento
Lista de autores
Oliveira, Claudia, Fuelber, Rosvita y de Assis, Clarissa
Resumen
Criptografia é a arte de escrever mensagenscifradas que, nos dias atuais, é muito utilizadaem processos eletrônicos, transmissão digitalde informações, transações bancárias online,sistemas de compras eletrônicos, entreoutras aplicações muito utilizadas na vidamoderna. Neste artigo, apresentamos o temacriptografia utilizando códigos e senhas comomotivadores e geradores de situações didáticaspara o desenvolvimento do processo de ensino eaprendizagem da Matemática no ensino básico.Esse tema pode contribuir para enriquecer asaulas de Matemática, pois coloca à disposiçãodo professor atividades e jogos de codificação edecodificação envolvendo os conteúdos, sendoum material útil para exercícios e fixação dosconteúdos matemáticos trabalhados no ensinobásico. Este artigo é fruto da pesquisa “Teoriados Números”, que vem sendo desenvolvida naUniversidade Luterana do Brasil, desde 2002,vinculada ao Grupo de Estudos Curriculares emEducação Matemática (GECEM).
Fecha
2009
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contextos o situaciones | Resolución de problemas | Simbólica | Teoría de números | Tipos de metodología