Data scientist: los matemáticos híbridos
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Autores
Lista de autores
Gaya, María Cruz
Resumen
En la última década los matemáticos han visto incrementadas su empleabilidad de forma muy significativa. La aparición de profesiones como los data scientist (analistas de datos) han hecho que las empresas acudan a las universidades para captar talento en las áreas de las matemáticas y la tecnología. ¿Cómo son actualmente los profesionales que cubren estas vacantes? Normalmente son ingenieros informáticos con lagunas importantes en matemáticas, o matemáticos que necesitan actualizarse en tecnología. Se hace necesaria formación específica para estos perfiles profesionales. Como muestra de ello en el “Libro Blanco para la definición de titulaciones universitarias en el ámbito de la Economía Digital” el Ministerio de Industria puso de manifiesto esta necesidad y proporcionaba las guías para el desarrollo de este tipo de titulaciones, tanto a nivel de grado como a nivel de máster. En esta comunicación presentamos un ejemplo, el grado en Ingeniería en Matemática aplicada al Análisis de Datos. Este grado unifica conocimientos de matemáticas, informática y empresa, condimentados con metodologías de aprendizaje basadas en proyectos, con el objetivo de crear los profesionales que demanda el entorno profesional.
Fecha
2017
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desde disciplinas académicas | Funcional | Otro (métodos) | Política educativa
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
Lista de editores (actas)
FESPM, Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
306-314
ISBN (actas)
Referencias
ACM-AIS. (2010). Information Systems 2010. Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in Information Systems. Association for Computing Machinery (ACM) and Association for Information Systems (AIS). Adecco. (2015). Informe Carreras. Obtenido de http://www.adecco.es/_data/NotasPrensa/pdf/639.pdf Ametic, R. (2011). Perfiles profesionales más demandados en el ámbito de los contenidos digitales en España 2012-2017. Conferencia de Directores y Decanos de Ingeniería Informática (CODDII), C. d. (2013). Informe de Empleabilidad. Obtenido de http://coddii.org/wpcontent/uploads/2013/04/coddinforme-empleabilidad-2013.pdf Ministerio de Industria, Energía y Turismo. Libro Blanco para el diseño de las titulaciones universitarias en el marco de la economía digital. (2015) Obtenido de http://www.agendadigital.gob.es/planesactuaciones/Bibliotecacontenidos/Material%20Formaci%C3%B3n%20de%20excelencia/Lib ro-Blanco.pdf
Proyectos
Cantidad de páginas
9