Desenvolvendo a Inteligência Lógico-Matemática em Sala de Aula
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Arruda, Renata, Ferreira, Magno Luiz y de Souza, Isaque
Resumen
O objetivo dessa oficina é apresentar formas lúdicas de desenvolver o que Gardner (1983/1994) define como inteligência lógico-matemática. Essa forma de inteligência se manifesta na facilidade para o cálculo, na sensibilidade para padrões, ordem e sistematização e na capacidade para reconhecer e resolver problemas, estando, portanto, diretamente ligada à facilidade ou dificuldade no aprendizado de matemática. As várias atividades propostas na oficina são de caráter lúdico e acreditamos que elas possam ser um bom inicio para ajudar a desenvolver tal inteligência em alunos de ensino fundamental ou médio.
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Cálculo mental | Dificultades | Estrategias de solución | Lógica matemática | Tipos de problemas
Enfoque
Nivel educativo
Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Idioma
Revisado por pares
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Usuario
Título libro actas
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Lista de editores (actas)
Conferencia Interamericana de educación Matemática
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
1-9
Referencias
Antunes, C. (2006) Inteligências múltiplas e seus jogos: Inteligência lógico-matemática. Petrópolis, RJ: Vozes. Armstrong, T. (2001) Inteligências múltiplas na sala de aula. Porto Alegre: Artes Médicas. Boyer, C. B. (1996) História da matemática (E. F. Gomide, trad.). São Paulo: Edgard Blücher. Chaui, M. (2003) Convite à filosofia. São Paulo: Ática. Gardner, H. (1994) Estruturas da mente: a Teoria das Múltiplas Inteligências. Porto Alegre: Artes Médicas. (Trabalho original publicado em 1983). Guedj, D. (1999) O teorema do papagaio (E. Brandão, trad.). São Paulo: Companhia das letras. Oliveira, E. M. (2007) Uma metodologia para aprendizagem da geometría baseada em perfis intelectuais dos alunos no nível fundamental. In: Encontro Nacional De Educação Matemática, 9. (pp. 1-15), Belo Horizonte, MG.
Cantidad de páginas
9