Enseñanza de la geometría. Cuando el juego entra en la clase de Geometría
Tipo de documento
Autores
Aparicio, Antonio | Baspiñeiro, Silvia | Correa, Jorge | Formeliano, Blanca | Méndez, Nilda Graciela | Palma, Margarita L. | Villarroel, Yolanda Haydeé
Lista de autores
Formeliano, Blanca, Méndez, Nilda Graciela, Villarroel, Yolanda Haydeé, Baspiñeiro, Silvia, Aparicio, Antonio, Correa, Jorge y Palma, Margarita L.
Resumen
En el presente trabajo se describe y analiza las actividades desarrolladas durante la capacitación en Geometría, destinada a docentes del nivel primario, en el marco del Proyecto de Alfabetización Científica en Matemática que se implementó en diferentes departamentos de la Provincia de Salta . Entre las actividades, se destaca la reflexión sobre cuestiones didácticas referidas a la enseñanza de los conocimientos espaciales y geométricos, el análisis didáctico de situaciones problemáticas, y la elaboración de secuencias didácticas por parte de los docentes . Nuestro propósito es contribuir a mejorar el proceso de enseñanza de la geometría mediante una propuesta que favorezca la participación activa de los alumnos en la construcción de los conocimientos geométricos .
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Alfabetización matemática | Contextos o situaciones | Desarrollo del profesor | Formas geométricas | Reflexión sobre la enseñanza | Tipos de metodología
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Título libro actas
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Conferencia Interamericana de educación Matemática
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
01-10
Referencias
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Cantidad de páginas
10