Ensino de números naturais com jogos no ensino fundamental
Tipo de documento
Lista de autores
Prata, Alessandra, Amaral, Paloma y Oliveira Júnior, Ailton
Resumen
O trabalho traz um estudo sobre o uso do jogo Sudoku no ensino de números naturais para 131 (cento e trinta e um) alunos do sexto ano de duas escolas estaduais de Uberaba: Professora Corina de Oliveira e Santa Terezinha e também a opinião de professores de matemática destas duas escolas em relação ao ensino de número naturais através de jogos. O trabalho desenvolveu-se com a aplicação do jogo e de questionários específicos para este grupo de alunos e seus professores, buscando identificar como a utilização dos jogos pode auxiliar na construção do conhecimento dos números naturais. Uma conclusão feita a partir da leitura dos dados é de que os professores e a maioria dos alunos compartilha de uma mesma opinião: os jogos são uma maneira interessante de aprender. Desta forma, permite-se sair das consideradas aulas tradicionais e apresentar outra maneira de abordar o conteúdo “números naturais”.
Fecha
2011
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Estado publicación
Términos clave
Comprensión | Números naturales | Reflexión sobre la enseñanza | Tipos de metodología
Enfoque
Nivel educativo
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Conferencia Interamericana de educación Matemática
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01-12
Referencias
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Cantidad de páginas
12