1796584068505261_Alencar2022Entrevista Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresAlencar, Edvonete Souza de | Campeiro, FlavianeLista de autoresAlencar, Edvonete Souza de, Campeiro, FlavianeResumenEn este texto presentamos una entrevista realizada por Edvonete Souza de Alencar y Flaviane Meireles dos Santos Campeiro–ambas miembros del Grupo de Investigación TeiaMat–al profesor e investigador Dr.Jhony Alexander Villa-OchoaFecha2022Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveDesarrollo del profesor | Modelización | Reflexión sobre la enseñanzaEnfoqueEnsayoNivel educativoEducación superior, formación de pregrado, formación de gradoIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFDOIhttps://doi.org/10.33871/22385800.2022.11.26.8-22LicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras DerivadasUsuarioMonitor 6 Artículo RevistaRevista Paranaense de Educação MatemáticaVolumen11Número26Rango páginas (artículo)08-22ISSN22385800 Complementaria ProyectosRPEMCantidad de páginas22URL oficialhttps://periodicos.unespar.edu.br/index.php/rpem/article/view/5131 Documentos relacionados Transformando el Cálculo Diferencial con GamificaciónCallizaya, Miguel-ÁngelActitud, Cambio y relaciones, Reflexión sobre la enseñanzaEducación secundaria básica (12 a 16 años), Educación superior, formación de pregrado, formación de grado Poliedros en acción: Geometría sostenibleRangel, EdgardoConstrucciones geométricas, Materiales manipulativos, Reflexión sobre la enseñanza, Usos o significadosEducación secundaria básica (12 a 16 años) Introducción a la inteligencia artificial para profesores de matemáticasRamírez, MarianaFormación, Reflexión sobre la enseñanza, SoftwareOtro nivel educativo
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