Equação, conversão de duas linguagens: da natural para algébrica
Tipo de documento
Autores
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Costa, Wagner
Resumen
O presente trabalho se propõe a investigar em que medida ocorre a influencia de fatores na passagem da escrita natural para a escrita algébrica nos problemas envolvendo equações do primeiro grau. Com intuito de alcançar nosso objetivo, adotamos como fundamentação teórica a Teoria dos Registros de Representação Semiótica, de Raymond Duval. A metodologia consistiu na elaboração e na aplicação de oito problemas em sete turmas de oitavo ano (antiga 7ª série). Cada um desses problemas possuía variações de congruência diferentes de modo a possibilitar a investigação da influência desses fatores na conversão. Os resultados evidenciam as dificuldades dos sujeitos converterem as equações da escrita natural para a algébrica quando os três fatores de não congruência estão presentes na questão. Identificamos, também, qual foi a influência mais comum que cada fator causou nos problemas.
Fecha
2011
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Dificultades | Ecuaciones e inecuaciones | Resolución de problemas | Semiótica | Simbólica
Enfoque
Nivel educativo
Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años) | Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)
Idioma
Revisado por pares
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Título libro actas
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Conferencia Interamericana de educación Matemática
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1-12
Referencias
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Cantidad de páginas
12