https://funes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/tainacan-items/32454/1229643/ante-el-ano-mundial-de-las.html ante-el-ano-mundial-de-las Descargar algoritmos-iterativos-para-la aprovechamiento-didactico-de-la el-papel-de-los-esquemas-en-la el-poder-y-las-coaliciones el-problema-de-arquimedes-del equivalencia-y-orden-la-ensenanza evolucion-de-un-grupo-de-alumnos explorando-un-problema-de-extremos index la-inferencia-estadistica-con los-enigmaticos-calculos-del paradojas-matematicas-para-la problemas-actuales-de-nuestra una-panoramica-sobre-la-educacion Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresMaza, CarlosLista de autoresMaza, CarlosResumenLa construcción del número racional se suele ser a través del establecimiento de fracciones equivalentes. Sin embargo, su categoría matemática de número viene garantizada por la posibilidad de ordenación.Fecha1999Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveNúmeros racionales | Operaciones aritméticas | RepresentacionesEnfoqueActividadNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoTexto htmlLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen31Rango páginas (artículo)87-95ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados Construcción de tablas de funciones por niños de educación infantilAnglada, L., Cañadas, María C., Fuentes, S., Pinto, E.Cambio y relaciones, Contenido matemático, Funciones, RepresentacionesEducación infantil, preescolar (0 a 6 años) 14.3.2.2. Sistemas representación. Dominio y rango de funciones polinómicasLópez, Nicolás, Montoya, Fitzgerald, Zamudio, AlexanderPolinómicas, RepresentacionesEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 14.2.2.2. Sistemas representación. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanMedidas de dispersión, RepresentacionesEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)
Construcción de tablas de funciones por niños de educación infantilAnglada, L., Cañadas, María C., Fuentes, S., Pinto, E.Cambio y relaciones, Contenido matemático, Funciones, RepresentacionesEducación infantil, preescolar (0 a 6 años)
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14.2.2.2. Sistemas representación. Desviación estándar de una muestraÁlvarez, Danilo, Murillo, Germán, Palacions, EstebanMedidas de dispersión, RepresentacionesEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años)
