https://funes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/tainacan-items/32454/1229643/ante-el-ano-mundial-de-las.html ante-el-ano-mundial-de-las Descargar la-inferencia-estadistica-con index paradojas-matematicas-para-la explorando-un-problema-de-extremos una-panoramica-sobre-la-educacion equivalencia-y-orden-la-ensenanza el-poder-y-las-coaliciones el-problema-de-arquimedes-del el-papel-de-los-esquemas-en-la algoritmos-iterativos-para-la problemas-actuales-de-nuestra aprovechamiento-didactico-de-la los-enigmaticos-calculos-del evolucion-de-un-grupo-de-alumnos Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresMaza, CarlosLista de autoresMaza, CarlosResumenLa construcción del número racional se suele ser a través del establecimiento de fracciones equivalentes. Sin embargo, su categoría matemática de número viene garantizada por la posibilidad de ordenación.Fecha1999Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveNúmeros racionales | Operaciones aritméticas | RepresentacionesEnfoqueActividadNivel educativoEducación primaria, escuela elemental (6 a 12 años) | Educación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoTexto htmlLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen31Rango páginas (artículo)87-95ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados Elementos do cálculo mental presentes em trabalhos do CIHEM Diesel, Barbara, Donin, DanileneCálculo mental, Contextos o situaciones, Historia de la Educación Matemática, Inicial, Operaciones aritméticas, Resolución de problemasEducación superior, formación de pregrado, formación de grado A aritmética como saber profissional no movimento de educação de base Barros, Adelmar, Bertoni, NeuzaInicial, Operaciones aritméticas, Otra (teorías), Otro (resolución), Posgradual, Tipos de metodologíaEducación de adultos, Educación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Formación en posgrado Descubrimiento de los teoremas de Pitágoras en la educación secundaria Cambray, RodrigoGráfica, Resolución de problemas, Teoremas, Tipos de metodología, Usos o significadosEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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