Estatística um elo interdisciplinar possível
Tipo de documento
Lista de autores
Levandoski, Fernanda, Martinazzo, Claodomir y Veroneze, Daniela
Resumen
Estatística é um ramo da matemática, utilizada entre as mais diversas áreas para apresentar e analisar cientificamente dados resultantes de novos conhecimentos e informações, tornando-se, portanto, um elo significativo para o ensino e a aprendizagem interdisciplinar. Este artigo de caráter bibliográfico apresenta umbreve histórico da Estatística e uma análise dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) brasileiros, no tocante ao bloco Tratamento da Informação (Estatística), bem como contextualiza o conceito de interdisciplinaridade. Dessa forma, o artigo está dividido em três partes além da introdução, sendo elas, a saber: estatística e os documentos norteadores do ensino brasileiro; interdisciplinaridade e as considerações finais.
Fecha
2018
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Desarrollo | Desde disciplinas académicas | Evolución histórica de conceptos | Otro (estadística)
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Título libro actas
ACTAS DE LA XII CONFERENCIA ARGENTINA DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA
Editores (actas)
Lista de editores (actas)
Lestón, Patricia
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
489-495
ISBN (actas)
Referencias
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