Rup25C325A9rez2009EstrategiasNumeros71 Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresGarcía, Manuel | Rupérez, José AntonioLista de autoresRupérez, José Antonio y García, ManuelResumenTras unas orientaciones sobre estrategias para solucionar los juegos del anterior artículo, se proponen variantes del NIM poco conocidas.Fecha2009Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveEstrategias de solución | Materiales manipulativosEnfoqueActividadNivel educativoEducación secundaria básica (12 a 16 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaNúmeros. Revista de Didáctica de las MatemáticasVolumen71Rango páginas (artículo)139-147ISSN18871984 Complementaria ProyectosRevistaNumeros Documentos relacionados Aprender de usuarios con discapacidad para formar docentes en el área de MatemáticasSánchez, BeatrizInclusión, Materiales manipulativos, Práctica del profesorTodos los niveles educativos Los principios del Contador Cañari y su utilidad para elaborar propuestas pedagógicasVásquez, MarcoAprendizaje, Cantidad, Etnomatemática, Materiales manipulativosNingún nivel educativo Juego ludico de posicionamiento numérico pique y centroTheis, PabloMateriales manipulativos, NúmerosEducación secundaria básica (12 a 16 años)
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