Formação inicial de estudantes indígenas e suas pesquisas com o ensino de matemática em tempos de pandemia
Tipo de documento
Autores
Bacury, Gerson Ribeiro | Cruz, Rosane | de Melo, Elisangela | De-Castro, Rodrigo | Karajá, Railton
Lista de autores
Bacury, Gerson Ribeiro, Cruz, Rosane, De-Castro, Rodrigo, de Melo, Elisangela y Karajá, Railton.
Resumen
Estudar de forma colaborativa entre idas e vindas os contextos comunitários de pertencimentos é o desejo dos estudantes indígenas no Ensino Superior brasileiro, contudo, em 2020, o mundo passou a vivenciar a pandemia provocada pela Covid-19, o que nos leva a questionar: Qual o impacto da pandemia da Covid-19 no processo de formação inicial dos estudantes indígenas do Curso de Licenciatura em Formação de Professores Indígenas da UFAM e dos petianos do Grupo PET Conexões de Saberes Indígenas da UFNT? Tendo o objetivo de conhecer os modos de estudo e de pesquisa desses estudantes indígenas brasileiros em meio à suspensão das aulas presenciais. O estudo assumiu campos teóricos para uma formação intercultural, ancorado na abordagem qualitativa etnográfica, das narrativas dos participantes, as quais trazem em suas reflexões o quão complexos são processos de aprendizagens mediados pelas Tecnologias Digitais, mas que os constituíram como pesquisadores e autores de seus saberes originários.
Fecha
2023
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Computadores | Etnomatemática | Inicial | Reflexión sobre la enseñanza | Software | Tipos de metodología | Virtual
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Usuario
Título libro actas
Educación matemática en las américas 2023. Formación inicial de profesores (volumen 3)
Editores (actas)
González, Sarah | Morales, Yuri | Ruiz, Ángel | Scott, Patrick
Lista de editores (actas)
González, Sarah, Morales, Yuri, Ruiz, Ángel y Scott, Patrick
Editorial (actas)
Lugar (actas)
Rango páginas (actas)
145 - 153
ISBN (actas)
Referencias
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