Benavides, Esneider, Alexander, Chaves, Sonia, Sarmiento y Mónica, Bernal
Resumen
En este documento, presentamos la unidad didáctica sobre fracciones equivalentes positivas, dise-ñada por el grupo 4 durante el proceso de formación de la Maestría en Educación Matemática de la Universidad de los Andes. La unidad didáctica propuesta es para estudiantes de grado séptimo de educación básica. Con esta unidad didáctica, pretendemos contribuir al aprendizaje de conceptos y procedimientos relacionados con las fracciones equivalentes positivas.
