Este texto relata as discussões realizadas no Grupo de Discussão número 4, com o tema Formação inicial em Educação Matemática na Licenciatura em Pedagogia, realizado no VII Fórum Regional de Formação Inicial de Professores que ensinam Matemática, no Rio Grande do Sul.
Boaler, J. (2002). Experiencing School Mathematics: Traditional and Reform Approaches To Teaching and Their Impact on Student Learning, Revised and Expanded Edition (1st ed.). Routledge. Tardif, M. (2002). Saberes docentes e formação profissional. Petrópolis: Vozes. Shulman, L. S. (1986). Those who understand: Knowledge growth in teaching. Educational Researcher, 15(2), 4-14.
