Herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje en el área de matemáticas y física de los educandos de bachillerato
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Cardona, Andrés
Resumen
Es importante entender la aplicabilidad que tiene las Matemáticas y la Física como herramienta para solucionar situaciones problema de tipo cotidiano y fundamental para el análisis, comprensión y estudio del comportamiento de los fenómenos que se presentan en nuestro entorno. A través de la historia, se puede observar todos los acontecimientos sucedidos u originados, que han sido influenciados por las Matemáticas como herramienta y la Física como ciencia, y han permitido el desarrollo de una sociedad, fortaleciendo otras ciencias que nos han ayudado a evolucionar y a tecnificarnos, mejorando la calidad de vida, en aspectos como la salud, hogar y educación. En la actualidad los jóvenes utilizan de manera frecuente la tecnología como medio de comunicación, entretenimiento e investigación, entre otras, de ahí la importancia de aprovechar el interés que tienen ellos y así crear una página web, que nos permite profundizar o repasar el conocimiento, y a establecer una conexión entre las ideas Matemáticas y la Física con el desarrollo personal, laboral y social. La posibilidad de acceder a la tecnología, cada día es más fácil, incluso en lugares que geográficamente son inaccesibles; Las Tic (Tecnología de la Información y Comunicación) son de gran importancia ya que por este medio se puede obtener de manera rápida y eficaz la información que se necesita. Las TIC tienen la ventaja de ser utilizadas en cualquier lugar y situación por la persona interesada en adquirir un conocimiento, y también es un medio que le permite al docente mejorar el proceso de aprendizaje, y lograr que este sea más ameno, comprensible, interactivo y efectivo. Por todo lo anterior, la intención es crear una ayuda interactiva, un libro digital offline y una página web que permita consolidar y fortalecer los conocimientos vistos en clase, creando hábitos de estudios, facilitando el desarrollo de los talleres y actividades propuestas en clase mejorando el rendimiento de los estudiantes de bachillerato.
Fecha
2015
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Contextos o situaciones | Desde disciplinas académicas | Resolución de problemas | Software | Tipos de metodología
Enfoque
Idioma
Revisado por pares
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Usuario
Tipo de tesis
Institución (tesis)
Referencias
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