https://funes.uniandes.edu.co/wp-content/uploads/tainacan-items/32454/1230538/el-arte-de-razonar-inductivamente.html el-arte-de-razonar-inductivamente Descargar los-problemas-aritmeticos carta-abierta-de-la-secretaria analisis-probabilistico-del-sorteo index experimentos-en-algebra-lineal-con la-influencia-de-la-escala-en-la aproximaciones-historicas-al-area implantacion-de-las-matematicas-en tercer-estudio-internacional-de numeros-insumisos-el-ejercito-en seminario-para-el-estudio-de-los la-conexion-matematica modelos-lineales-de-ajustes-de un-libro-de-texto-viejo-pero-con equilibrando-las-necesidades investigacion-sobre-los-mecanismos Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresFernández, AntonioLista de autoresFernández, AntonioResumenInvestigación realizada sobre el aprendizaje de los conceptos: izquierda y derecha. Se describe la dificultad de distinción inmediata de estas nociones, existente para muchas personas, y se analizan las causas en un estudio de relación de variables.Fecha1998Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveContenido | MotivaciónEnfoqueActividadNivel educativoEducación infantil, preescolar (0 a 6 años)IdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoTexto htmlLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaSumaVolumen27Rango páginas (artículo)57-63ISSN1130488X Complementaria ProyectosRevistasuma Documentos relacionados Matemóvil: formación de maestros por medio de aprender y aplicar para liderar Lara, Claudia María, Méndez, Saúl, Santos, FatimaColaboración entre colegas, Conocimiento del profesor, Desarrollo del profesor, Diversidad sociocultural, Motivación, Reflexión sobre la enseñanzaTodos los niveles educativos De Zenón a Cantor, una historia del infinito y su enseñanza Piñeiro, GustavoEvolución histórica de conceptos, Límites, Otro (cálculo)Educación superior, formación de pregrado, formación de grado Um exercício analítico de fotografias em impressos pedagógicos: vestígios e representações da matemática na cultura escolar Dalcin, AndréiaColaboración entre colegas, Contextos o situaciones, Empírico-analítico, Medios audiovisuales, Semiótica, VisualizaciónEducación superior, formación de pregrado, formación de grado
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