Jogos como recursos didáticos nas aulas de Matemática no contexto da educação básica
Tipo de documento
Autores
Lista de autores
Flemming, Diva Marília
Resumen
Ações inovadoras, como os jogos didáticos, podem aumentar a aceitação da disciplina em todos os níveis de ensino.
Fecha
2009
Tipo de fecha
Estado publicación
Términos clave
Formas geométricas | Gestión de aula | Motivación | Unidimensional
Enfoque
Nivel educativo
Idioma
Revisado por pares
Formato del archivo
Referencias
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