La geometría espacial en el aula

Resumen

El objetivo de este mini curso es el desenvolvimiento de la percepción espacial y la construcción del conocimiento geométrico espacial. El programa incluye las figuras poliédricas, sus elementos, propiedades y clasificaciones, exploración de los diferentes tipos de poliedros: deltaedros, regulares, arquimedianos, duales, compuestos, de Kepler-Poinsot; disecciones y retículas de poliedros, empaquetamientos del espacio y la identificación de diversas figuras espaciales en la naturaleza, arte y arquitectura. Los recursos didácticos constituyen instrumentos importantes para la comprensión de la geometría espacial y sus aplicaciones, estimulan el pensamiento creativo, facilitan la adquisición de técnicas y habilidades de percepción visual, motivan el desenvolvimiento de experiencias, imprimen un carácter lúdico a las actividades y transforman las clases que resultan más dinámicas y atractivas. Los temas son abordados con metodología activa, apoyada en los descubrimientos de los alumnos, que incluyen la realización de experiencias y resolución de problemas. Los materiales didácticos necesarios para las actividades y todas las soluciones serán colocados a disposición de los participantes. Con esta propuesta metodológica de enseñanza de la geometría pretendemos aumentar el interés por la geometría espacial, motivar e ilustrar la función de los recursos didácticos en las clases y los planteos interdisciplinares con otras áreas.