Pareces aceptado que los materiales manipulativos facilitan el aprendizaje de aspectos geométricos y mejoren la percepción espacial. Un aspecto interesante de esta percepción es identificar los huecos y cierres que aparecen en la figura o una estructura de las que se encuentran en la vida cotidiana. En este artículo se presentan estructuras inalámbricos con nudos aparentes, que tiene una finalidad lógica, pero que pueden utilizarse en la enseñanza para facilitar la percepción de huecos y rellenos en el espacio. El estudio de los laberintos en alambre está relacionado con la teoría de números, aunque su textura le obliga a tomar en consideración aspectos métricos.
