Guzm25C325A1n1997Matem25C325A1ticasNumeros32 Descargar Información básica Tipo de documentoArtículoAutoresde-Guzmán, MiguelLista de autoresde-Guzmán, MiguelResumenSe pretende dar una idea de la importancia que la matemática y sus aplicaciones tienen en otras ciencias y en las tecnologías derivadas.Fecha1997Tipo de fechaPublicadoEstado publicaciónPublicadoTérminos claveDesde disciplinas académicas | FenomenologíaEnfoqueInnovaciónNivel educativoEducación superior, formación de pregrado, formación de grado | Educación técnica, educación vocacional, formación profesionalIdiomaCastellanoRevisado por paresSíFormato del archivoPDFLicenciaReconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas Artículo RevistaNúmeros. Revista de Didáctica de las MatemáticasVolumen32Rango páginas (artículo)3-11ISSN18871984 Complementaria ProyectosRevistaNumeros Documentos relacionados Pensamiento estratégico matemático para la resolución de problemas en la vida cotidianaPiñango, JulioRazonamiento, Resolución de problemas, Usos o significadosTodos los niveles educativos Formación en Prácticas Profesionales: MATEMAT-IASgreccia, NataliaContextos o situaciones, Práctica del profesor, SoftwareEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años) 16.1.2.3. Fenomenología. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarFenomenologíaEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
Pensamiento estratégico matemático para la resolución de problemas en la vida cotidianaPiñango, JulioRazonamiento, Resolución de problemas, Usos o significadosTodos los niveles educativos
Formación en Prácticas Profesionales: MATEMAT-IASgreccia, NataliaContextos o situaciones, Práctica del profesor, SoftwareEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
16.1.2.3. Fenomenología. Funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivasCastillo, Paola, González, Tania, Zuluaga, YilmarFenomenologíaEducación media, bachillerato, secundaria superior (16 a 18 años), Educación secundaria básica (12 a 16 años)
