Número daqui, número dali…

Información básica

Tipo de documento

Artículo

Autores

Lins, Rômulo Campos

Lista de autores

Lins, Rômulo Campos

Resumen

Neste número apresentamos quatro atividades, todas envolvendo números.

Fecha

2018

Tipo de fecha

Publicado

Estado publicación

Publicado

Términos clave

Multiplicación | Números naturales | Orden | Patrones numéricos

Enfoque

Actividad

Nivel educativo

Educación primaria, escuela elemental (6 a 12 años)

Idioma

Portugués

Revisado por pares

Sí

Formato del archivo

PDF

Licencia

Reconocimiento No Comercial Sin Obras Derivadas

Artículo

Revista

Educação Matemática em Revista

Volumen

5

Número

6

Rango páginas (artículo)

24-27

ISSN

15173941

Complementaria

Proyectos

EMR